為增強(qiáng)攀大學(xué)子的自律意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)律作息，自律學(xué)習(xí)，充實(shí)大學(xué)生活。攀枝花學(xué)院學(xué)工部于3月25日-4月6日在南苑和西苑兩個(gè)校區(qū)開展“自律作息，未來(lái)可期”自律作息表征集活動(dòng)。
活動(dòng)以線上宣傳和線下擺點(diǎn)為載體，以心愿墻和有獎(jiǎng)?wù)骷飨⒈淼姆绞焦膭?lì)全校學(xué)生積極參與。經(jīng)學(xué)工部老師代表、學(xué)生代表共同評(píng)選，活動(dòng)共初選入圍作品65份，共產(chǎn)生20份優(yōu)秀作品，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。學(xué)工部將對(duì)優(yōu)秀作息表進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并通過“攀大自律學(xué)工”微信公眾號(hào)和線下平臺(tái)進(jìn)行集中展示。
一張張作息表的背后蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)青春的故事、奮斗的征程，彰顯出攀大學(xué)子嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品行、自律奮進(jìn)的昂揚(yáng)斗志、刻苦學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心。本次活動(dòng)也促使學(xué)生明白“關(guān)鍵靠過程”，不斷提升自我規(guī)劃、自我管理、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，將“自律”內(nèi)化于心、外化于行，逐步養(yǎng)成健康生活和高效學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，充分展現(xiàn)出“自律攀大人”獨(dú)有的底蘊(yùn)與朝氣。（編輯/陳松）
關(guān)鍵詞： 攀枝花學(xué)院 大學(xué)生活 入圍作品
