教學改革的深入是課程，落到實處是教材，為進一步推動重慶三峽職業學院“三教”改革工作，以創建專業性、引領性的在線開放課程和新形態一體化高質量教材建設為目的，4月12日，重慶三峽職業學院特邀華中科技大學出版社和四川眾行智合教育科技有限公司專家團隊分別對2022年重慶三峽職業學院教師申報的在線開放課程和新形態一體化教材進行線上評選。評審會由教務處副處長楊儉主持，23部教材和21門課程申報教師參加評審會。
相關負責人從教材基本情況、編寫的必要性、與本專業教學改革、課程建設結合情況、特色與創新，課程建設基本情況、本課程對人才培養目標的支撐情況、本課程的特色亮點等方面進行匯報。評審專家對每個作品給予點評，并對其評定等級。評審過程銜接緊湊，申報教師準備充分，多門作品設計亮點鮮明，職業教育特點突出，彰顯了重慶三峽職業學院教師對技術技能人才培養的深入思考和持續探索。
此次申報的作品得到了專家團隊的高度認可。通過此次評審進一步促進重慶三峽職業學院教材及在線開放課程建設的高質量發展。
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