強化特色發展，提升內涵建設。2022年3月，黑龍江外國語學院阿拉伯語專業、軟件工程專業受北京語言大學、哈爾濱工業大學相關專業負責人邀請參與國家級虛擬教研室建設項目。2022年2月，教育部辦公廳發文公布了全國首批虛擬教研室建設試點名單，共計439個虛擬教研室建設試點，其中，黑龍江省哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、東北林業大學等7所學校24個教研室獲批。
虛擬教研室分為課程（群）教學類、專業建設類、教學研究改革專題類三類。國家級虛擬教研室建設項目以現代信息技術為依托，探索建設新型基層教學組織，打造教師教學發展共同體和質量文化。
虛擬教研室是信息化時代新型基層教學組織建設的重要探索。是高教司重點工作之一。黑龍江外國語學院高度重視虛擬教研室建設工作，2021年10月，黑龍江外國語學院“C語言課程教學團隊”率先與昆明理工大學開展了省級“C語言程序設計”課程虛擬教研室建設項目工作，依托虛擬教研室，通過線上會議的形式定期開展集體備課、示范教學等教研活動，在課程教學內容、教學方法、教學手段、教學評價以及共建優質資源、學生競賽等方面等方面進行課程建設的研究與探索，并取得了一定的成效。
下一步，黑龍江外國語學院繼續積極落實項目主持單位的具體分工，有序協同，形成合力，加強參與項目的過程化建設與管理。并以此為契機，進一步積極探索跨省、跨校虛擬教研室的建設標準、建設路徑、運行模式，以專業建設和課程建設為抓手，充分發揮現代信息技術的優勢特色，構建更為制度化、標準化、多樣化、特色化的基層教學組織體系，從而為構建應用型人才培養體系提供強有力支撐，為提高人才培養質量筑牢基礎。
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