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近日，江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳公布了2022年國家級(jí)技能大師工作室建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果，南通職業(yè)大學(xué)肖軼技能大師工作室喜獲立項(xiàng)國家級(jí)技能大師工作室。據(jù)悉，本次評(píng)選是國家“十四五”期間首次評(píng)選，意義重大，社會(huì)關(guān)注度高，全省僅有5家單位入選。這是南通職業(yè)大學(xué)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重大突破，是學(xué)校“雙高”建設(shè)的標(biāo)志性成果。

國家級(jí)技能大師工作室是按照“工學(xué)一體、產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合、引領(lǐng)示范、高質(zhì)量發(fā)展”原則，打造的集技能培訓(xùn)、技能評(píng)價(jià)、技能競(jìng)賽、技能交流、工匠精神傳播等為一體的綜合型高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)載體。工作室?guī)ь^人必須技術(shù)技能拔尖、技藝精湛并具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造能力和社會(huì)影響力。南通職業(yè)大學(xué)肖軼技能大師工作室旨在發(fā)揮肖軼教授的示范引領(lǐng)作用，通過技能大師工作室建設(shè)，培育優(yōu)秀技術(shù)技能人才，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升社會(huì)服務(wù)能力，為學(xué)校“雙高”建設(shè)協(xié)同發(fā)展提供窗口，為校企合作、產(chǎn)教融合搭建橋梁，為師生技術(shù)技能提升打造平臺(tái)。

學(xué)校將以此次立項(xiàng)為契機(jī)，充分發(fā)揮國家級(jí)技能大師工作室的平臺(tái)支撐作用，深化師資隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)，努力打造一支高水平“雙師型”教師隊(duì)伍，不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，大力培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，為學(xué)校“雙高”建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的師資保障，為學(xué)校“兩提升，一建設(shè)”的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。（來源：人事處、機(jī)械工程學(xué)院、技師學(xué)院??文：靳賀玲??編輯：黃萬麗）

關(guān)鍵詞： 技能大師 南通職業(yè)大學(xué) 社會(huì)服務(wù)