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（文/劉夏 圖/梁晨）4月14日上午，為推進教育教學內(nèi)涵建設(shè)，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，樂山師范學院舉辦高等教育論壇，邀請到西南大學教務(wù)處處長吳能表教授作“審核評估視域下的教育教學改革”主題報告。報告會由校黨委常委、副校長汪天飛主持。
吳能表教授對新一輪審核評估的原則、特點、重點及指標體系進行了解讀，強調(diào)堅持目標導向、問題導向和結(jié)果導向，貫徹超前思維、系統(tǒng)思維和結(jié)構(gòu)思維，從學校和學院層面做好對標建設(shè)；從立德樹人、五育并舉，專業(yè)為基、四新牽引，關(guān)注課程、產(chǎn)出導向，組織與隊伍建設(shè)，第二課堂等方面介紹了高等教育教學改革的新趨勢。
吳能表指出，落實立德樹人的根本任務(wù)，學校黨委應(yīng)全面落實黨的教育方針、意識形態(tài)、管黨治校、治學辦校等方面的主體責任，健全立德樹人制度體系，創(chuàng)新立德樹人渠道模式，健全立德樹人管理機制，完善立德樹人師資隊伍建設(shè)體系，將樹人工作的評價功能落到實處，樹立正直高尚的師德師風。持續(xù)推進五育并舉，要做到課程育人、體育育人、藝美育人、勞動育人的有機融合。謀劃“四新”建設(shè)，要做好以需求導向、學科支撐、跨界融合、實踐增效、技術(shù)賦能為抓手的內(nèi)涵建設(shè)。
汪天飛強調(diào)，學校已經(jīng)啟動審核評估評建工作，扎實做好評建工作是今明兩年乃至今后教育教學工作的重中之重，希望各部門、各學院高度重視以評促建、以評促改的積極意義，認真開展自查整改，將評建落到實處，為2024年審核評估工作奠定堅實基礎(chǔ)
人事處、科研處、信實處、學發(fā)處、學工部、教學部處科級干部以及教學院院長、副院長、專業(yè)負責人、教研室主任、高層次人才代表等參加了會議。
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