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（文、圖/梁晨）在第39個教師節來臨之際，樂山師范學院召開2023年教師節教師代表座談會。校黨委副書記、校長劉進與30位一線教師代表歡聚一堂，向他們致以節日的問候與祝福，聽取他們對于學校改革發展和教師成長的意見建議。座談會由校黨委常委、副校長陳范華主持。
會上，教師代表們圍繞自己的教學科研工作踴躍發言，暢談為黨育人、為國育才的感受和體會，為學校改革發展建言獻策。師資隊伍建設、大思政平臺建設、個人與學校同頻共振相向而行的發展之路、實踐教學創新成為大家討論最多的話題。有老師談到，個人的發展要和學院的發展、學校的發展緊密結合在一起，緊緊扣住學院和學校發展的脈絡，才能有效促進自身的成長，實現自己的人生價值。
如何把思政課上好，如何把課程思政做好？有老師提出，課程思政和思政課程要融合發展，需要各個學院的老師建立一個緊密的聯系，需要在全校搭建起一個平臺，幫助青年教師鍛煉和成長。
座談中，如何申報高級別的課題也是老師們交流的熱點。有老師談到，青年教師在申請課題的過程中是在一次次的失敗中摸爬滾打磨煉的，青年教師要越挫越勇，不放棄、不悲觀。
劉進仔細聆聽每位教師的發言，認真記錄老師們對學校發展提出的意見和建議。他深情地說：“今天的座談交流讓我更加意識到樂山師范學院是一所曾經書寫輝煌的大學，是一所正在散發魅力的大學，是一所必將成就宏業的大學。”他指出，樂山師范學院有著輝煌的辦學歷史和辦學成就，從升本至今在不斷發展前行的道路上沉淀了樂師的底蘊和內涵，這是樂師人的底氣，更是樂師人干事創業的信心。特別是第四次黨代會以來提出的“1329”發展戰略描繪了美麗的樂師未來，要實現這一目標就需要依靠每一位樂師人的傾情付出和無私奉獻，需要依靠每一位樂師人愛校榮校那份始終放不下的責任心。
劉進向老師們提出三點希望：一是希望大家進一步把握事業發展的方位，構建起個人發展與時代發展、學校發展的命運共同體；二是希望大家涵養事業發展的信念，為黨育人、為國育才，將教師這份職業當成一生的事業；三是希望大家提升事業發展的本領，保持終身學習的理念，不斷提升學思研行，既要站上講臺，又要站穩講臺，更要站好講臺。
黨政辦、組織部、宣傳部、人事部、學工部、校工會、學科建設處、教學部、科研部、后保部等相關部門負責人參加了座談會。
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