不得違規隨意拖延研究生畢業時間，不得侮辱研究生人格，不得與研究生發生不正當關系。為加強研究生導師隊伍建設，規范研究生導師指導行為，教育部昨天公布《研究生導師指導行為準則》，包含十個“不得”。
來自教育部的數字顯示，目前全國共有研究生導師46 萬人，其中博士生導師11.5萬人。教育部學位管理與研究生教育司負責人表示，近年有個別導師指導精力投入不足、指導方式方法不科學、質量把關不嚴，甚至出現師德師風失范問題，造成了很壞影響，因此研究制定了《研究生導師指導行為準則》。
《準則》共有八條，主要內容有：堅持正確思想引領，不得有違背黨的理論和路線方針政策、違反國家法律法規、損害黨和國家形象、背離社會主義核心價值觀的言行;科學公正參與招生，不得組織或參與任何有可能損害考試招生公平公正的活動;精心盡力投入指導，不得對研究生的學業進程及面臨的學業問題疏于監督和指導;正確履行指導職責，不得要求研究生從事與學業、科研、社會服務無關的事務，不得違規隨意拖延研究生畢業時間;嚴格遵守學術規范，不得有違反學術規范、損害研究生學術科研權益等行為;把關學位論文質量，不得將不符合學術規范和質量要求的學位論文提交評審和答辯;嚴格經費使用管理，確保研究生正當權益，不得以研究生名義虛報、冒領、挪用、侵占科研經費或其他費用;構建和諧師生關系，不得侮辱研究生人格，不得與研究生發生不正當關系。
下一步各地各校要結合已有制度規范和本單位實際，強化崗位聘任、績效考核等環節的審核把關，讓廣大導師有規可循，有據可依。對違反《準則》的導師，培養單位要根據相關規定，視具體情況采取約談、限招、停招、取消導師資格直至清除出教師隊伍等處理措施。教育部將把導師履行準則的情況納入學位授權點合格評估和“雙一流”監測指標體系中，對導師違反《準則》造成不良影響的，將嚴格限制招生計劃、限制申請新增學位授權，情節嚴重的，將按程序取消相關學科的學位授權。
關鍵詞： 拖延研究生畢業時間
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