【案例】 奧林匹克精神不僅關(guān)乎頂尖運(yùn)動員和奧運(yùn)會，還應(yīng)該發(fā)跡于校園。

2015年，北京獲得2022年冬奧會的舉辦權(quán)，從那一年開始，我校開啟了以冬奧教育為特色的育人之路。

學(xué)校從2018年起開設(shè)越野滑雪校本課程，當(dāng)時，對滑雪滿是憧憬的三年級學(xué)生陳三寶，開啟了越野滑雪的旅程。越野滑雪是一項長距離滑行、需要體能保障的項目，久而久之，陳三寶從開始的興奮逐漸轉(zhuǎn)變到想放棄。班主任和家長一起鼓勵和支持他，再次給了他奔向目標(biāo)的動力和信心。經(jīng)過近一年的訓(xùn)練，他不僅成為了校越野滑雪隊中訓(xùn)練成績最好的隊員，還當(dāng)上了隊長。

2019年年底，滿懷希望參加北京市第四屆中小學(xué)冬運(yùn)會越野滑雪比賽的陳三寶，只獲得了第16名。

正當(dāng)大家擔(dān)心他還會不會堅持訓(xùn)練的時候，就在比賽后的第二天早上，他第一個便來到了訓(xùn)練場。孩子在長久的訓(xùn)練中，體會到了堅持的過程也是挑戰(zhàn)自己的過程。孩子長大了!

前期的刻苦訓(xùn)練讓陳三寶擁有了堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢懒巳绾蚊鎸Υ煺邸?zhàn)勝困難、永不放棄、超越自己。功夫不負(fù)有心人，在2020年北京市第五屆中小學(xué)冬運(yùn)會越野滑雪比賽中，他獲得了第4名的好成績，并給自己定下了2021年奪冠的目標(biāo)。

學(xué)校的“小小冬奧組委”，是學(xué)生自治組織，一直堅持“人人有崗位，生生展風(fēng)采”的原則。2020年“小小冬奧組委”主席鞠雅萱同學(xué)，被評為全國優(yōu)秀少先隊員，還參加了全國少代會。三年來“小小冬奧組委”的運(yùn)行，受到北京冬奧組委新聞宣傳部的高度認(rèn)可：“電廠路小學(xué)的奧組委非常有工作成效，我們決定把北京冬奧組委的一張辦公桌給你們，歡迎你們到北京冬奧組委跟我們合署辦公。”

陳三寶、鞠雅萱、“小小冬奧組委”的同學(xué)們，是在奧林匹克教育中成長的學(xué)生代表。6年來，在一個個與冬奧有關(guān)的故事中，孩子們開闊了視野，增長了見識，體驗到冬奧文化的魅力，追逐著屬于他們自己的“卓越”。

2019年，國際奧委會委員小薩馬蘭奇親臨電廠路小學(xué)觀摩冬奧教育成果時評價道：“奧林匹克精神不僅關(guān)乎頂尖運(yùn)動員和奧運(yùn)會，還應(yīng)該發(fā)跡于校園。這是一種生活方式，電廠路小學(xué)孩子們眼中閃爍著光芒，我們看到了他們對冬奧會和冰雪運(yùn)動的熱愛，這令我們興奮和自豪。”

(作者：薛東，系北京市石景山區(qū)電廠路小學(xué)校長)

關(guān)鍵詞： 孩子們 冬奧文化 魅力