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“新新相融、開(kāi)放協(xié)同” 推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)

時(shí)間: 2021-10-22 13:56:11 來(lái)源: 中國(guó)教育報(bào)

新鄉(xiāng)學(xué)院是一所公辦全日制普通本科院校,辦學(xué)始于1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學(xué)校,是一所具有紅色革命基因和改革開(kāi)放基因的學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“新新相融、開(kāi)放協(xié)同”,持續(xù)深化“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、六個(gè)相統(tǒng)一”的特色發(fā)展模式,全力推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。2021年,獲批河南省“十四五”規(guī)劃時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校。

頂層設(shè)計(jì)、制度先行,夯實(shí)示范校建設(shè)基礎(chǔ)

“地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位在學(xué)?!墩鲁獭分忻鞔_,并在歷次發(fā)展規(guī)劃中貫徹落實(shí)。2021年,新修訂的學(xué)?!墩鲁獭泛蛯W(xué)校“十四五”規(guī)劃,更加突出了產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、應(yīng)用型專業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化等應(yīng)用型辦學(xué)內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展。

近年來(lái),學(xué)校新立、修訂了《新鄉(xiāng)學(xué)院現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)方案》等示范校建設(shè)配套制度500余項(xiàng),為示范校建設(shè)奠定了強(qiáng)有力的制度保證。全校師生同心同德、同力同行,人心思干、人心思進(jìn),一張藍(lán)圖繪到底、一以貫之抓落實(shí)的大好局面已經(jīng)形成。

立德樹(shù)人、深化改革,貫徹應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念

以高質(zhì)量黨建落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。學(xué)校黨委始終堅(jiān)持高質(zhì)量黨建促發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。機(jī)電工程學(xué)院教工黨支部獲批第二批全國(guó)黨建工作樣板黨支部培育創(chuàng)建單位,“大學(xué)語(yǔ)文”課程團(tuán)隊(duì)榮獲國(guó)家課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)校獲批省級(jí)本科高校課程思政教學(xué)研究示范中心一個(gè)、河南省思政樣板課程5門(mén)。

緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈推動(dòng)專業(yè)結(jié)構(gòu)改革。學(xué)校及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),建立與行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、新鄉(xiāng)市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃高度契合的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有九大學(xué)科門(mén)類的67個(gè)本科專業(yè),擁有制藥工程和廣播電視編導(dǎo)兩個(gè)國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、15個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)。制藥工程專業(yè)通過(guò)了專業(yè)認(rèn)證,化學(xué)專業(yè)通過(guò)了師范類第二級(jí)專業(yè)認(rèn)證,新增12個(gè)應(yīng)用型戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)。

深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。一是構(gòu)建企業(yè)深度參與的協(xié)同育人模式,探索“專業(yè)共建、課程共建、人才共育、師資共培、就業(yè)共擔(dān)”的協(xié)同育人機(jī)制。二是修訂人才培養(yǎng)方案,以市場(chǎng)需求和職業(yè)需要為核心,逐步提高實(shí)踐教學(xué)比重。三是修訂教學(xué)大綱,真正使“理念新起來(lái)、課程優(yōu)起來(lái)、教師強(qiáng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、學(xué)生忙起來(lái)、制度嚴(yán)起來(lái)、教學(xué)熱起來(lái)”。四是深化體育美育健康教育改革,完善“健康知識(shí)+基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”和“藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+藝術(shù)專項(xiàng)特長(zhǎng)”的教學(xué)模式。五是全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育,將其納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,與評(píng)優(yōu)、畢業(yè)等掛鉤。六是積極推進(jìn)教育教學(xué)改革研究,3年來(lái),獲批省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目23項(xiàng),獲河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng),“立體化實(shí)踐育人體系的研究與實(shí)踐”榮獲河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

應(yīng)用型課程體系改革進(jìn)一步深化。一是以O(shè)BE教育理念為指導(dǎo),重構(gòu)課程體系。2021年淘汰、精簡(jiǎn)陳舊課程136門(mén),新增產(chǎn)業(yè)急需課程264門(mén)。二是以產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步為驅(qū)動(dòng),推進(jìn)多樣化的專業(yè)課程模塊和實(shí)踐技能訓(xùn)練項(xiàng)目建設(shè)。三是加大對(duì)企業(yè)知識(shí)資源的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)課程鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)鏈和生產(chǎn)鏈的密切對(duì)接。省級(jí)一流本科課程達(dá)到25門(mén)。

推動(dòng)應(yīng)用型教材體系改革。學(xué)校成立教材建設(shè)委員會(huì),制定《新鄉(xiāng)學(xué)院教材建設(shè)與管理辦法》,突出應(yīng)用型教材建設(shè)。3年來(lái),共出版省級(jí)以上規(guī)劃教材22部,校企合作編制教材(講義)106部。獲批河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目7項(xiàng),其中重點(diǎn)一項(xiàng)?!禤HP編程基礎(chǔ)與實(shí)例教程(第2版)》《信息安全技術(shù)實(shí)用教程(第3版)》等教材榮獲河南省首屆全省教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。學(xué)校堅(jiān)持“全員參與、全程培育、全面評(píng)價(jià)、全方位推進(jìn)”原則,實(shí)現(xiàn)“三展三評(píng)”常態(tài)化。4年來(lái),共有997名教師在“課堂教學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中40名教師在省教學(xué)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)、6名教師在省課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。兩年來(lái),學(xué)校新增省級(jí)教學(xué)名師一名、省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織14個(gè)。

建設(shè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控閉環(huán)體系。學(xué)校不斷完善以學(xué)生評(píng)價(jià)為主體,教學(xué)督導(dǎo)、同行專家和管理人員評(píng)價(jià)為補(bǔ)充的教學(xué)質(zhì)量體系,形成“評(píng)價(jià)、引導(dǎo)、反饋、提高”的良性教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,構(gòu)建了“閉環(huán)式”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。3年來(lái),共遴選出121名卓越畢業(yè)生。

大力推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。學(xué)校充分挖掘和充實(shí)專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,先后獲得河南省關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的多項(xiàng)榮譽(yù)。深入實(shí)施“創(chuàng)新引飛工程”,學(xué)生創(chuàng)新能力顯著提升。3年來(lái),學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽中獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)1400余項(xiàng),其中國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng),在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)決賽中榮獲銅獎(jiǎng)。

依核建群、以鏈成群,深化專業(yè)集群建設(shè)

學(xué)校緊密對(duì)接鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)新鄉(xiāng)片區(qū)和“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市群建設(shè),以專業(yè)集群對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群,分類建設(shè)了生物與醫(yī)藥專業(yè)集群、智能制造與高端裝備專業(yè)集群、教師教育專業(yè)集群、人文藝術(shù)專業(yè)集群、管理類專業(yè)集群五大專業(yè)集群。

以智能制造與高端裝備專業(yè)集群為例,新鄉(xiāng)市是全國(guó)重要的起重機(jī)械生產(chǎn)基地,集群整合機(jī)電工程學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、3D打印學(xué)院的材料成型及控制工程、物理與電子工程學(xué)院的電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的軟件工程等4個(gè)學(xué)院專業(yè)資源,聚焦相關(guān)研究方向建群,優(yōu)化師資隊(duì)伍、整合優(yōu)勢(shì)資源、營(yíng)造優(yōu)越氛圍,“三優(yōu)”建設(shè)成果顯著。

科教融合、校地協(xié)同,提升科研與社會(huì)服務(wù)能力

學(xué)校先后出臺(tái)《新鄉(xiāng)學(xué)院專利申請(qǐng)與管理辦法(修訂)》《新鄉(xiāng)學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法》等文件,建立與地方產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)企業(yè)的實(shí)質(zhì)性合作機(jī)制。建成省級(jí)、市級(jí)平臺(tái)36個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)兩個(gè),承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)重大專項(xiàng)等各級(jí)各類科研項(xiàng)目2119項(xiàng),獲得地廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)708項(xiàng),獲得國(guó)家專利751件,獲批新鄉(xiāng)市技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)?;瘜W(xué)與材料工程學(xué)院苗長(zhǎng)慶博士團(tuán)隊(duì)的“超高性能金屬磷酸鹽膠凝體系的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目成果順利轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)達(dá)600萬(wàn)元。

服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)增強(qiáng)。圍繞鄭洛新自主創(chuàng)新示范區(qū)3D打印等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和新鄉(xiāng)先進(jìn)群體、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)領(lǐng)域,引導(dǎo)教師和學(xué)生積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù),進(jìn)一步提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。學(xué)校獲批第二批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地,獲批河南省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院。

學(xué)校成功舉辦河南省3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟成立大會(huì)暨高峰論壇,黃河流域縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展研究中心獲批河南省社科聯(lián)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地……還與新鄉(xiāng)市退役軍人事務(wù)部門(mén)聯(lián)合建設(shè)新鄉(xiāng)市退役軍人學(xué)院暨新鄉(xiāng)市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,與新鄉(xiāng)市應(yīng)急管理部門(mén)共建的新鄉(xiāng)市大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,為抗洪搶險(xiǎn)、疫情防控和災(zāi)后重建工作提供了有力保障。

2021年,學(xué)校共選派14名高層次人才在一線掛職,47名高層次人才加入新鄉(xiāng)人才戰(zhàn)略聯(lián)盟專家服務(wù)團(tuán),培訓(xùn)了3270名新鄉(xiāng)市中小學(xué)教師、校長(zhǎng)。參加體育裁判、政策理論宣講、愛(ài)心幫扶等各類志愿服務(wù)15000余人次。

對(duì)接產(chǎn)業(yè)、協(xié)同育人,產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破

學(xué)校成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)《新鄉(xiāng)學(xué)院產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與管理辦法》,積極探索產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新模式,緊密對(duì)接河南省戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展需要,重點(diǎn)建設(shè)6個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。目前,所有的產(chǎn)業(yè)學(xué)院均建立了管理委員會(huì),在讀學(xué)生2700余人,企業(yè)累計(jì)投入1447萬(wàn)元。

其中,生物與醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,“新醫(yī)科專業(yè)實(shí)習(xí)基地”獲批河南省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目,“地方高校新工科制藥類專業(yè)產(chǎn)教融合協(xié)同育人創(chuàng)新平臺(tái)共享模式研究與實(shí)踐”項(xiàng)目獲批河南高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目。

引培并重、優(yōu)化結(jié)構(gòu),師資隊(duì)伍建設(shè)取得新提升

學(xué)校持續(xù)實(shí)施“名師工程”“高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)計(jì)劃”等,柔性引進(jìn)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者、高端領(lǐng)軍人才50余人。近年來(lái),58名教師榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)。2021年,王選年教授入選2020年“中原英才計(jì)劃(育才系列)中原基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才”和河南省第十一批優(yōu)秀專家。

學(xué)校出臺(tái)《新鄉(xiāng)學(xué)院“雙師雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)章制度,加大“雙師雙能型”人才培養(yǎng)力度。連續(xù)3年,公開(kāi)選聘優(yōu)秀“雙師雙能型”教師占當(dāng)年招聘教師總數(shù)的50%。2021年公開(kāi)招聘選調(diào)“雙師雙能型”教師17人,從企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師230人,選派專業(yè)課教師赴企業(yè)實(shí)踐139人次,專任教師中“雙師雙能型”教師669人,占比達(dá)47.6%,建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍。

多方籌措、優(yōu)化資源,辦學(xué)條件不斷改善

學(xué)校制定《新鄉(xiāng)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理辦法》,3年來(lái),建成了煤制甲醇半實(shí)物仿真工廠等實(shí)踐教學(xué)中心,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到187個(gè)。每個(gè)本科專業(yè)至少建設(shè)兩個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,確保了學(xué)生實(shí)訓(xùn)與真實(shí)生產(chǎn)、工作環(huán)境的零距離對(duì)接。校企共建3D打印工程中心、智能起重綜合實(shí)訓(xùn)中心等校外實(shí)習(xí)基地273個(gè)。教師教育專業(yè)實(shí)習(xí)基地、新醫(yī)科專業(yè)實(shí)習(xí)基地、新工科專業(yè)實(shí)習(xí)基地被認(rèn)定為河南省本科高校大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。

學(xué)校努力拓展政校、校企合作渠道,僅2021年就吸納各類社會(huì)資金、投資等1178.11萬(wàn)元。學(xué)校與新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)政府部門(mén)、清華大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)深度合作,投資3.5億元建設(shè)新工科專業(yè)實(shí)習(xí)基地;中國(guó)銀行預(yù)算投入不低于2000萬(wàn)元開(kāi)展智慧校園建設(shè);安徽金寨金科智能制造科技有限公司為學(xué)校捐贈(zèng)了價(jià)值600萬(wàn)元的3D打印智能制造設(shè)備,天津飛云科技有限公司捐贈(zèng)兩輛無(wú)人駕駛車供機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)。

“新新相融、開(kāi)放協(xié)同”,辦學(xué)影響力持續(xù)提升

2020年,學(xué)校制藥工程專業(yè)獲批省內(nèi)一本批次招生資格,成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要標(biāo)志;2021年,增材制造專業(yè)獲批國(guó)家教育部門(mén)普通高校本科專業(yè)目錄外專業(yè),并獲批省內(nèi)一本批次招生資格,學(xué)校的專業(yè)建設(shè)走在了全省新建本科院校的前列。畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的創(chuàng)新實(shí)踐能力,深受用人單位好評(píng)。2021屆本科畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)96%以上。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。“十四五”期間,新鄉(xiāng)學(xué)院將繼續(xù)緊緊圍繞國(guó)家、省、市發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“新新相融、開(kāi)放協(xié)同”,深化“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、六個(gè)相統(tǒng)一”的特色發(fā)展模式,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷推進(jìn)學(xué)校管理體系和管理能力現(xiàn)代化,持續(xù)提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,全面建成特色鮮明的示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校。

(新鄉(xiāng)學(xué)院院長(zhǎng) 劉興友)

關(guān)鍵詞: 新新相融、開(kāi)放協(xié)同 高水平 應(yīng)用型 大學(xué)建設(shè)

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